Quelles sont les origines du codéveloppement professionnel ?

Le codéveloppement professionnel est né au Canada en 1997. On doit cette méthode d’apprentissage à Claude Champagne et à Adrien Payette, respectivement professionnel en formation et en développement organisationnel et professeur à l’École nationale d’administration de Montréal.

Pionnier du concept, Adrien Payette a voulu le mettre en œuvre afin de permettre à ses étudiants de profiter d’une formation suffisamment proche de la pratique. S’exportant en France à partir de 2004, le codéveloppement est depuis lors utilisé en entreprise pour la capitalisation des compétences personnelles au service des objectifs communs.

Comment se déroule un atelier de codéveloppement ?

Un atelier de codéveloppement se distingue à bien des égards du séminaire ou des séances de coaching et d’accompagnement habituellement organisés dans les entreprises.

En effet, dans le cadre du codéveloppement, on assiste à une sorte de renversement de la pyramide de formation. Il n’y a donc à proprement parler ni coach, ni formateur, ni expert. Les participants à l’atelier jouent ainsi à la fois le rôle de membres du groupe et celui d’expert ou de formateur.

Pour autant, une session de codéveloppement ne s’apparente pas à une banale causerie, mais suit un déroulement précis.

Combien de participants à un codéveloppement ?

En général, un atelier de codev réunit 5 à 10 membres et dure en moyenne 3 heures. Elle est conduite par un animateur, chargé de guider les échanges et de garantir le bon déroulement. La deuxième partie de l’assistance est composée du client, qui n’est autre que le participant dont le sujet est traité à l’ordre du jour. La troisième partie de l’assemblée est formée par les consultants qui sont les autres participants.

Quelles sont les étapes d’un codéveloppement ?

Une séance de codéveloppement s’étage sur six étapes, à savoir :

• L’exposé de la problématique, étape à laquelle le client présente son problème ou sa préoccupation aux autres participants ;
• La clarification de la situation ou de la problématique objet de discussions ;
• La définition du contrat de consultation, étape à laquelle les membres se mettent d’accord sur la clarification du sujet à l’ordre du jour ;
• L’étape des réactions, commentaires, suggestions et retours d’expérience des consultants ;
• La synthèse, phase de la séance à laquelle les informations sont résumées et un plan d’action établi ;
• La conclusion-évaluation, étape finale au cours laquelle les apprentissages retenus de la séance sont décrits et notés par tout le groupe.

Remarquons qu’un codéveloppement s’organise le plus souvent en présentiel. Cependant, une session peut bien avoir lieu à distance si les outils et les conditions nécessaires sont mobilisés pour faciliter les interactions. Bien évidemment, tous ces avantages rejaillissent sur l’entreprise en termes de productivité et de développement.

Comment animer un codev ?

Sans pour être dans la posture du formateur étranger au groupe, l’animateur d’une session de formation codéveloppement doit s’y prendre méthodiquement. À cet effet, il doit veiller à :

• Réunir des participants motivés ;
• Être le facilitateur entre le client et les consultants ;
• Organiser et conduire les échanges en favorisant le partage spontané d’expériences et de bonnes pratiques.

Pour assurer l’animation d’une telle séance avec brio, vous devez tout de même avoir un minimum de notions en matière de protocole codev. 

À cet effet, vous pouvez vous inscrire pour un module de formation sanctionné par une certification en codéveloppement. Cela vous offre l’occasion de mieux expérimenter l’approche afin de la faire profiter à vos pairs. Vous en apprenez notamment les compétences et qualités nécessaires aux animateurs ou facilitateurs dans le cadre d’une séance codev.